You are here:  Anasayfa arrow türkce soruları arrow testler arrow TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI CÜMLENİN ÖĞELERİ İLE İLGİLİ TEST
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI CÜMLENİN ÖĞELERİ İLE İLGİLİ TEST PDF Yazdır E-posta
Yazar Edebiyat   
Cumartesi, 04 Ekim 2008

 

 

1. Beni ilk kez çıkmaz sokağın başında gördü.

   Aşağıdakilerden hangisi, öğeleri ve öğelerin sı-

    ralanışı bakımından bu cümleye benzemekte-                      

    dir?

A) Küçük taşra kentlerini her zaman özlemişimdir.

B) Ev sahibi sabahtan yemekleri yapmıştı.

C) Aramızdan ayrılışını her zaman özlemişimdir.

D) İçten gülümseyişini her zaman her yerde anımsı-

     yorum.

E) Senin gelmeni en çok ben isterim.

 

2. Aşağıdaki soruların hangisinin yanıtı, özne ya

    da yüklem değildir?

A) - Ne yapıyorsun?

     - Okuyorum.

B) - Size akşam kim geldi?

     - Halam.

C) - Bugün kaç kitap aldın?

     - İki kitap.

D) - Çantanda ne var?

     - Spor giysilerim.

E) - Kardeşin sinemaya gitti mi?

     - gitti.

 

3. Aşağıdakilerden hangisi iki öğeli bir cümle-

    dir?

A) Dün bize gelemeyeceklerini tekrar haber vermiş-

     ler.

B) Evin arka bahçesindeki ağaca kuşlar yuva yap-

     mışlar.

C) Kitabını okumadığım yazar hakkında düşünce

     öne süremem.

D) Beni niçin dün aramadın?

E) Geçen yıl bize komşu olan üst kattakilerin kızı

     okul birincisiymiş.

 

4. Beni sinema kitapları pek ilgilendirmiyor.

    Bu cümlenin öğeleri aşağıdakilerin hangisinde

    sırayla verilmiştir?

A) Özne-nesne-dolaylı tümleç-yüklem

B) Nesne-özne-zarf tümleci-yüklem

C) Özne-nesne-zarf tümleci-yüklem

D) Nesne-özne-dolaylı tümleç-yüklem

E) Dolaylı tümleç-özne-nesne-yüklem

 

5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tümleci

    yoktur?

A) Bahar aylarında içi içine sığmıyor.

B) Yesari, biraz Sait Faik gibi yaşardı.

C) Sokaklarda adam kılığında dolaşırdı.

D) İçeriye bahar, sabahlarını buyur ederdi.

E) Kışları hiç dışarı çıkmazdı.

6. Aşağıki cümlelerden hangisinin yüklemi farklı

    türdedir?

A) Boyum ortanın biraz altındadır.

B) Bu hayat yalın ve gösterişsizdi.

C) Filozof, sadece sistem kuran biri değildir.

D) Benim de okumam gerekecek bu kitabı.

E) Kendi düşüncemdir başkalarına benimsetmek

     istediğim.

 

7. Aşağıdakilerin hangisinde öğelere ayırmada

    yanlışlık yapılmıştır?

A) Nasrettin Hoca ile baş edebilecek bir güç/ yeryü-

     zünde/ var mıdır?

B) Garipçilerin asıl amacı/ her şeyin şiir konusu/ o-

     labileceğini/ kanıtlamaktı.

C) Orhan Veli / alışılmış siir anlayışının dışına çık-

     mak / istiyordu.

D) Yeni gelişen okuryazar takımı / sıradan insanı

     konu alan şiirin şiir olduğunu / sanıyor.

E) Brecht, / yüzyılımızın en büyük tiyatro adamla-

     rından biridir.

 

8. Aşağıdakilerin hangisinde özne, “Yüz Yıllık        

    Yalnızlık beni çok etkileyen romanlardan biri-

    dir.” cümlesinin öznesi ile aynı türden bir    

    tamlama durumundadır?

A) Çocuklara, Hayvanları Koruma Günü ile ilgili 

     ödev vermişler.

B) Tiyatrodan çıkan oyunu tartışmaya başladılar.

C) Üç günlük dünya, mal için didişmeye değmez.

D) Bir Delinin Hatıra Defteri, bir kez daha sahne-

     lenmiş.

E) Kavgaya karışanları toplayıp barıştırdılar.

 

9. Aşağıki cümlelerden hangisinde yancümlecik

    temel cümlenin dolaylı tümlecidir?

A) Kimseye görünmeden evden çıktı.

B) Dikkatli davranmada yarar var.

C) Arkadaşına bağırarak bir şeyler söylüyordu.

D) Susmak, bazen, konuşmak kadar etkilidir.

E) Adam konuştukça rahatlıyor, açılıyordu.

 

10. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde özne, yük-

      lemin nedeni durumundadır?

A) Annenin söyledikleri beni şaşırttı.

B) Korkudan ayakları titriyordu.

C) Tatil yapabilmek için para biriktiriyorlar.

D) Sevinçten ağzı kulaklarına varıyordu.

E) Sınavı kazanınca çok mutlu oldu.

 

 

 

 

 

 

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde üçüncü tekil   

      kişi iyelik eki almış bir sözcük özne görevin-

      dedir?

 A) Tören için hazırlıklar tamamlandı.

 B) Sizi sabah istasyonda karşılarım.

 C) Kalemini arkadaşına ödünç vermiş.

 D) Cüzdanı çarşıda düşmüş.

 E) Yıldızsız bir gecede geleceğim.

 

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ortak dolay-

      lı tümleç vardır?

 A) Denizi, çiçekleri, şiiri hep sevdim.

 B) Şiir, güzellikler denizinde demirlemek ve yüz-

      mektir?

 C) Duyguların taştığı anlarda şiir gündeme gelir.

 D) Güzel şiirler evde, sokakta, otobüste, her yerde

      okunur.

 E) Ozan, güzel bir dünyanın insanıdır.

 

13. Aşağıdaki cümlelerin hangisi öğelerine doğru

      ayrılmıştır?

A) Ünlü Nivarna grubunun gitaristi / Kurt Cobain /        

     ülkemize / artık / gelemeyecek.

B) Gözlemlerini / yazıya dökerken / bizim göreme-

     diğimiz ayrıntılardan / yararlanmış.

C) Yapıtlarında / kasabayı / büyük kentler kadar /

     güzel / anlattı.

D) Dört yüz hikayeci arasında birinci seçilmek / ba-

     na / büyük bir servet kazandırdı.

E) Yazar / içtenliği metnin her tarafına ustalıkla ye-

     dirmeyi / başarmış.

 

14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlananı

      belgisiz adıl olan ad tamlaması, nesne göre-

      vinde kullanılmıştır?

A) Bırak biraz da başkalarının umutları savrulsun

     semalarda.

B) Sımsıkı sarılmışsın aydınlığın ışığına geceden.

C) Şoför arabadaki yolcuların bazılarını kızdırdı.

D) İnandırıcı kılamadığın sevgilerde aşkım birinci

     olsun diyorsun.

E) Bilinmeyen bir adanın kıyılarında görünmez in-

     sanlar var.

 

15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlananı

      belgisiz zamir olan ad tamlaması, nesne göre-

      vinde kullanılmıştır?

 

A) Hiç kimse bizi üzemez.

B) Soruların birkaçına hiç dokunmadı.

C) Sergiye kimseyi davet etmedi.

D) Başarılı çocukların birkaçını ödüllendirdik.

E) Hiçbir romanını bastırmadı.

 

 

16. Aşağıdakilerden hangisi öğelerine yanlış ay-

      rılmıştır?

A) Destanın birbirini bütünleyen halkaları / tarihsel

     olayları / ayrıntılarıyla / yansıtır.

B) Dağlarca’nın gelenekten önemli ölçüde beslenen

     destanı / gerçekliğe de / hak ettiği / yeri vermiştir

C) Asker ocağından yetişen ozan / yakından tanıdı-

     ğı Mehmetçik’i / halkın inançları doğrultusunda/

     canlandırır.

D) 1993’ün sonlarına doğru esen, pek de hissedil-

     meyen bir fırtınaydı / Pasolini.

E) Dinle ve ideolojiyle yoğrulmuş bu şiir / tarihimi-

     zin bittiğini / söylemiyor / bize.

 

 

Yorumlar (0)Add comments

Yorum yaz
quote
bold
italicize
underline
strike
url
image
quote
quote
smile
wink
laugh
grin
angry
sad
shocked
cool
tongue
kiss
cry
daha kucuk | daha buyuk

security image
Lutfen goruntulenen karakterleri yaziniz


busy
 
Sonraki >

Giriş Formu






Kayıp Parola?
Hesabınız yok mu? Kayıt Ol
Dilimizin Geleceği
Dil bir toplumu toplum yapan unsurların en önemlisidir. Dilimizi bileni bizden, bilmeyeni yabancı sayarız. İnsanlar arasındaki ilişkiler dil ile kurulur, yürütülür, gelişir, kimi zaman ...
Cahit Zarifoğlu
1940 yılında Ankara'da doğdu. Babasının memuriyeti dolayısıyla ilk ve orta öğrenimini yurdun çeşitli yerlerinde yaptı. Liseyi memleketi K.Maraş'ta tamamladı. İ.Ü. Edebiyat Fakülte...
ANLATIM BOZUKLUKLARI
Anlatımın yazılı ve sözlü olmak üzere iki temel yolu vardır. İki anlatım yolu arasında kullanılan dil açısından farklılıklar olması doğaldır. Anlatımın işlek, açık ve etkili olması i...
ANLATIM BİÇİMLERİ VE ÖZELLİKLERİ
Anlatım, bir kimseye bir şey hakkında bir şey söyleme, bir şey anlatma işidir. Bu söyleme ve anlatma gelişi güzel olmaz. Anlatımı yönlendiren, biçimlendiren yazarın amacıdırBir yazar, acaba söz veya...
5 HECECİLER
Hecenin Beş Şairi [Orhan Seyfi (Orhon) 1890-1972; Halit Fahri (Ozansoy)  1891-1971; Enis Behiç (Koryürek) 1891-1949; Yusuf Ziya (Ortaç) 1895-1967; Faruk Nafiz (Çamlıbel)1898-1973] İkinci meşrutiy...
19. Yüzyıldan Günümüze Türk Şiiri
TANZİMAT Tanzimat; düzenlemeler, yeğlemeler,ıslahat anlamına gelir, "tanzim"sözcüğünün çoğuludur. Tanzim ise Arapça "nazm"dan gelir. Sıraya koyma, dizme, sıralama, ıslah etme, ...
KEÇECİZADE İZZET MOLLA
Mevlevi tarikatına bağlı , derviş ruhlu, olgun bir insan olan Izzet Molla, nüktedan bir şairdir.Dürüst tabiatlı, kendisine yapılan iyilikleri unutmayan bir insan olduğundan , çok iyilik ve iltifatla...
gazel
Aslı Arapça olan gazel sözcüğü; kadınlarla, sevgi üzerine arkadaşlık, ahbaplık etmek demektir. Edebiyat terimi olarak da, güzellikten, aşktan, onun yüzünden çekilen acılardan, içkide...
Türkçenin Doğru Kullanılması
Öncelikle Türkçeyi doğru kullanmak gerekir.   Çünkü sabah günaydın, gün içinde merhaba, veda ederken hoşça kalın demekten başlayarak en karmaşık düşüncelerimize kadar kull...
Dil Kirlenmesi
İnsanın yaşamında ve kişilik gelişiminde ana dilinin çok önemli bir yeri vardır. Dili yeterli düzeyde olan kişiler genellikle daha sağlıklı ilişki kurarlar, hayatta daha çok başarılı...
Divan Edebiyatı
Divan edebiyatının tanımını yaparken özellikle iki noktayı göz önünde tutmak gerek. a)Tarihsel Kesit:Osmanlı elitesinin sanatı olarak ortaya çıkan bu edebiyat,13.yüzyıldan 19.yüzyıla de...
TEVRİYE SANATI
Tevriye’nin lügat manası, bir şeyi arkaya atmak, örtmek demektir. Buna ihâm denildiği gibi bedî ile Arapça kitaplarında “tevcih” ve “tahyil” adları da verilmiştir. Edeb...
Yaratımsız Dönem Ve İkinci Yeni
1950’lerde toplumsal yapıda kimi değişimlerin belirginleştiği görülür. II. Dünya Savaşı, tek parti yönetiminin baskısı, toplumsal gelişimindeki dengesizlik sınıfsal çatışmayı körüklemiş, çok...
LÜFT ü NEŞR SANATI
  Bir beyit içinde iki veya ikiden fazla sözcüğü kullandıktan sonra o sözcüklerle ilgili sözcükleri sıralama sanatıdır. Genellikle birinci dizede en az iki şey söyleyip, bu söylenenlere ikinci...
İKİ NOKTA ( : )
İKİ NOKTA ( : ) Başkasından aktarılan yazı ya da sözlerde, tırnak ya da konuşma çizgisinden önce: Cemo sopasını yere indirdi ve: - Git sopanı al öyleyse! Dayağı yiyeceksin. ...diye ...
KELİME
KELİME Türkçe kelimeleri anlamlarına, yapılarına ve cümlede aldıkları görevlere göre sınıflandırabiliriz. Bu sınıflandırma aşağıdaki tabloyu meydana getirir. Anlamlar...
Dil bilgisi giriş
Dil: İnsanların duygu, düşünce ve isteklerini anlatmak için kullandıkları ses ya da işaretler sistemidir. Dilbilgisi : Bir dili oluşturan sesleri, kelimeleri, cümleleri ve bunlarla ilgili kurallar...
ZARFLAR
ZARFLAR     ZARFLAR     Hal Zarfları Zaman Zarfları Yer ve Yön Zarfları Azlık - Çokluk Zarflerı Soru Zarfları Yüklemin anlamını hal ve...
NOKTA ( . )
NOKTA ( . ) Tamamlanmış cümlelerin sonuna konur. Kaçmayı namusuna yediremiyordu. Kısaltmalardan Sonra konur. Prof. Dr. bkz. vb. Bn. P.T.T, T.B.M.M. ... (Not: Son yıllarda kısal...
NOKTALI VİRGÜL ( ; )
NOKTALI VİRGÜL ( ; ) Birbirine bağlı, fakat her biri kendi içinde bağımsız cümleleri ayırmada: At ölür, meydan kalır; yiğit ölür, şan kalır. İki cümle birbirine ve, ama, fakat, çün...
YAPILARI BAKIMINDAN KELİMELER
YAPILARI BAKIMINDAN KELİMELER 1. Basit Kelimeler: Kelime kökü ek alsa bile anlamca bir değişikliğe uğramamışsa, bu tip kelimelere BASİT KELİMELER denir. Genellikle kök halindeki (bazen gövd...
YAZIM KURALLARINA GİRİŞ
 Yazıda doğabilecek karışıklıkların önüne geçmek, yanlış okumayı önlemek, okumayı ve anlamayı kolaylaştırmak, herkesin aynı şekilde yazıp okumasını sağlamak için belirlenmiş olan kurallara imlâ...
PEKİŞTİRLMİŞ KELİMELERİN YAZILIŞI
 Pekiştirme sıfatları ve zarfları bitişik yazılır: dümdüz, sapsarı, mosmor, kapkara, apaçık, tertemiz, çepeçevre, sapasağlam, darmadağınık, yapayalnız, çırılçıplak, çepeçevre...
İNCELTME VE UZATMA İŞARETLERRİNİN YAZILIŞI
 Düzeltme işareti Türkçe olmayan kelimelerde kullanılan bir işarettir. Bu işaret hem uzatma hem de inceltme görevinde kullanılır. İnceltme görevi sadece "g, k, l" ünsüzleri için; uzat...
EDATLARIN YAZILIŞI
 Edat ve bağlaç olarak kullanılır. Yazılışları bakımından aralarında fark yoktur. Bu kelime kendinden önceki kelimeye bitişik de yazılabilir, ondan ayrı da... Bitişik yazılan "ile"...
ÜNLÜ UYUMUNA AYKIRI EKLERİN YAZILIŞI
 --yor (şimdiki zaman eki): Sadece -yor şeklinde yazılır, ünlü uyumlarına aykırıdır. geliyor, biliyor, istiyor, gizliyor... --ken (zarf-fiil eki): Ünlü uyumlarına aykırıdır. Sadece -ken şekl...

Spotlight

Stop
Play